Архив за месяц: Май 2018

Информация на лето 2018 год

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ДЕТИ!

Примерный список литературы для летнего чтения в 5 классе (с 4 на 5 класс)

Обязательная литература

  • Мифы Древней Греции (по выбору учащихся)
  • Мифы Древних славян
  • Сказки народов мира (по выбору учащихся)
  • Легенды и предания. О граде Китеже. Атаман Кудеяр. Про Никитушку Ломова
  • А. Пушкин «Руслан и Людмила»
  • Г. Х. Андерсен «Снежная королева», «Истинная правда»
  • Ш. Перро «Золушка»
  • П. Бажов «Каменный цветок»
  • И. Крылов Басни
  • Эзоп «Рыбак и рыбка», «Лев и Мышь», «Лисица и виноград»
  • Жан де Лафонтен «Лисица и виноград»
  • И. Тургенев «Муму»
  • Л. Толстой «Кавказский пленник»
  • В. Гаршин «Сигнал»
  • Л. Андреев «Кусака»
  • А. Куприн «Белый пудель»
  • А. Пушкин «Обвал»
  • К. Паустовский «Мещёрская сторона»
  • Е. Носов «Тридцать зёрен», «Как ворона на крыше заблудилась»
  • В. Шукшин «Жатва»
  • Ю. Казаков «Тихое утро»
  • В. Солоухин «Мститель»
  • Р. Брэдбери «Мальчик-невидимка»

 

 

Литература для внеклассного чтения в 5 классе (с 4 на 5 класс)

Русская литература

  • В. Жуковский «Лесной царь»
  • В. Короленко «Дети подземелья»
  • В. Катаев «Белеет парус одинокий»
  • М.Пришвин «Кладовая солнца»
  • А.Чехов «Каштанка»
  • М. Зощенко «Великие путешественники»
  • Е. Носов «Трудный хлеб»
  • В. Белов «Скворцы»
  • А. Алексин «Как ваше здоровье», «Самый счастливый день»
  • Д. Кедрин «Зодчие»
  • Т. Габбе «Город Мастеров или Сказка о двух горбунах»
  • А. Толстой «Иван да Марья»
  • П. Бажов «Малахитовая шкатулка»
  • Б. Шергин «Волшебное кольцо»
  • А. Куприн «Синяя звезда»
  • М. Салтыков-Щедрин Сказки («Богатырь», «Карась-идеалист», «Коняга», «Медведь на воеводстве»)
  • А. Платонов «Волшебное кольцо», «Никита», «Неизвестный цветок», «Разноцветная бабочка»
  • П. Ершов «Конёк-Горбунок»
  • В. Жуковский «Сказка о царе Берендее», «Об Иване-царевиче и сером волке»
  • Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
  • В. Астафьев «Белогрудка»

Зарубежная литература

  • Д. Дефо «Робинзон Крузо»
  • М. Твен «Приключения Тома Сойера и Гекльбери Финна»
  • Р.Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
  • Ж.Верн «Таинственный остров»
  • А.Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста», «Пеппи Длинный чулок»
  • Д.Лондон «Любовь к жизни»
  • Д.Р. Толкин «Хоббит, или Туда и обратно»
  • Р. Брэдбери «Каникулы», «Зеленое утро»
  • О.Уайльд «Кентервильское привидение»
  • Т.Х.Уайт «Свеча на ветру»
  • М. Метерлинк «Синяя птица»
  • Э.По «Лягушонок»
  • Р. Саути «Суд Божий над епископом»
  • Ф.Шиллер «Перчатка»
  • О.Уайльд «Счастливый принц»
  • Н. Готорн «Снегурочка»
  • А. Экзюпери «Маленький принц»
  • Л. Кэрролл «Алиса в стане чудес»
  • Р. Киплинг «Маугли»
  • И. В. Гёте «Рейнеке-лис»
  • Д. Даррелл «Говорящий свёрток», «Зоопарк в моём багаже»
  • Д. Родари «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону»
  • Э.С. Томпсон Рассказы о животных

Тетрадь для выполнения летних домашних заданий

Комбинированные летние задания за курс 4 класса. 50 занятий по русскому языку и математике, Л. А. Иляшенко, И. В. Щеглова

Информация к 25 мая

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ДЕТИ!

КТО НЕ СДАЛ УЧЕБНИКИ, СРОЧНО ПРИНЕСТИ ЗАВТРА. ЭТО ВТОРАЯ ЧАСТЬ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА И  ДРУГИЕ. ПОСМОТРИТЕ, ЧТО У ВАС ОСТАЛОСЬ.

План завтрашнего дня.

  1. 10.30 – встречаемся в классе, надеваем ленты выпускников, организованно идём на линейку. Приходите вовремя. В парадной форме, белый верх, чёрный низ или школьные сарафаны и белая блузка. У мальчиков БРЮКИ, а не джинцы. Белая рубашка,  строгая обувь (НЕ сандали). У девочек БЕЛЫЕ колготки или носки, гольфы, туфли. Линейка примерно 40 минут. После линейки забираете детей.
  2.  14.30 – выпускной. Встречаемся в классе. Одежда нарядная, не форма. Выпускной примерно до 17.00. Затем отправляемся в ресторан.
  3.  18.00 – праздник в ресторане. Добираемся самостоятельно.

В ПОНЕДЕЛЬНИК ПОХОД

СБОР В 8.30, поздравление именинников. Я вручаю подарки. А праздновать будем на поляне. В походе я организовываю несколько мастер – классов.

ВИКТОРИНА В АВТОБУСЕ С ПРИЗАМИ.

1)Новый – рисование группой на камнях. Нужно взять гуашь (или акрил), большие кисти, непроливайку, тряпочку.

2) Путешествие к ручью. Взять сачки и резиновые сапоги.

3) Сбор природных объектов. Взять мешочки для сбора и коллекции. Можно взять лупу.

Обязательно нужна кепка, средство от клещей и комаров. Еда по аппетиту и желанию. Много воды.

БУДЕМ ОБРАТНО В 16.00

 

Информация к 15 мая

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ДЕТИ!

 

  1. 15 мая, вторник, 19.10,  состоится итоговое родительское собрание по результатам психологического обследования четвероклассников и готовности к пятому классу.  Будет выступать главный психолог лицея 49 Васильева Т.Н.

Информация к 8 мая

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ДЕТИ!

Нам с вами предстоит важное событие – выпускной. Здесь проверяются многие умения ребят, наработанные за годы обучения в начальной школе. И чтение наизусть  стихотворений, и умение сыграть историю, и запомнить порядок выхода со своими  словами. В течение предыдущей недели  мы разобрали весь сценарий,  отработали все сценки. Я понимаю и принимаю ваш режим дня, что у некоторых в 13.30 различные мероприятия. Поэтому репетиция перенесена на утро. Домашних заданий не было для того, чтобы твёрдо выучить слова в сценарии.  НО произошло обратное, вместо того, чтобы закрепить слова, дорогие мои дети забыли всё: и слова, и как читать. Сегодня в течение дня мы восстанавливали всё снова.  Но на такую бессмысленную работу у меня нет времени и сил. Завтра  мы будем репетировать в зале в 8.00. (В зал пробраться очень сложно, много классов + декада) Быть вовремя и не только знать слова, но и драматизировать их, играть (Всё это обсуждается, дети знают) Это моя огромная просьба к Вам, дорогие мои родители, организуйте и настройте  своих деток. Сегодня в электронном журнале вы можете увидеть результаты сегодняшней работы (в программе по литературному чтению есть раздел драматизация и радиотеатр, наш сценарий выпускного реализует это направление программы, смотрите оценки по лит чтению за 3 мая)

  1. 15 мая, вторник, 19.10,  состоится итоговое родительское собрание по результатам психологического обследования четвероклассников и готовности к пятому классу.  Будет выступать главный психолог лицея 49 Васильева Т.Н.

  2.  Кто не сдал деньги на фотоальбом, сдайте в ближайшие дни, либо сообщите, пожалуйста, что брать не будете. Фотограф на днях принесёт пробную версию  для проверки и будет заказывать печать, тогда уже нельзя будет отказаться.
  3. Кто заказывал дополнительные фото, они напечатаны, можете завтра забрать, цена записана в дневнике

СЕГОДНЯ ДЕТИ ПОЛУЧИЛИ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, ВСЁ ЗАПИСАНО В ДНЕВНИКЕ.  (ВЫПОЛНЯЛИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ДНЯ, ПРОВЕРЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАЛИЧИЕ)

Информация к 7 мая

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ДЕТИ!

  1. 15 мая, вторник, 19.10,  состоится итоговое родительское собрание по результатам психологического обследования четвероклассников и готовности к пятому классу.  Будет выступать главный психолог лицея 49 Васильева Т.Н.

  2.       Хочу поздравить Вас, уважаемые родители! У ваших детей появилась новая  книга. Это действительно очень важное событие в жизни ребят. Результат активной творческой  работы приобрёл  материальное воплощение. Не каждый взрослый этого может добиться. А ваши дети смогли.

  3.      Один из главных вопросов, который мы часто задаём себе, как создать счастье и радость, наполнить свою жизнь красками и весельем. Я стала прислушиваться к детским сердцам, их душе, их источнику радости. И нашла его. Дети видят радость во всём, что их окружает, радуются тому, что есть. Принимают всё  и видят в этом благо для себя и для мира.

  4.     В нашей  книге  есть  ответ, который поможет и вам  заглянуть в своё сердце, наполнить его другими цветами и получить то, что вы всегда хотели. Внимательно прочитав детские тексты,  вы  поймёте, где искать радость и  счастье, привлекать интересных и творческих  людей в своё окружение и делать  жизнь яркой и насыщенной. Вы почувствуете глубокую тонкую душу ваших детей, поймёте их истинные желания и любовь к вам.

  5.       Постепенно и нежно   ваша душа будет наполнятся лёгкостью и светом. Вы ощутите состояние полёта, парения вместе со своими детьми.  Это так здорово. Я  это чувствовала, когда создавала книгу, и чувствую  сейчас. Я благодарю Вас за прекрасные сердца ваших детей и счастлива, что эта книга будет у Вас.

    Огромная благодарность Евгении Владимировне (дорогой Женечке) за её  важную работу в организации. Она делает всё, чтобы эта книга родилась. Это здорово, что в вашем классе есть такой человек. Берегите её  и цените.

  6. ВОТ СТРАНИЦЫ ИЗ КНИГИ (В КНИГЕ ЕСТЬ РАБОТЫ ВСЕХ ДЕТЕЙ, КРОМЕ МАКСИМА СТЁПИНА)
Май 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Апр    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
Панель управления

Авторизация

Регистрация
Забыли пароль?

Регистрация

Вход

Генерация пароля

Вход
Регистрация

Авторское право © 2014. Все Права Защищены.